Taller

Dibujo con luz

Taller "invocaciones, conjuros y sortilegios"
  • Se requiere un aula que se pueda dejar a oscuras
  • Durada: 90 minutos
  • Edades: Educación Infantil, Primaria y Secundaria
  • ESO y Bachillerato: Opción A: 120′ por grupo/clase.-Opción B: 180′ por grupo/clase en 2 medios grupos.

Educación Infantil, Primaria y Secundaria:

Este taller nos ofrece una forma única de aprender el funcionamiento de las cámaras de cine y fotografía. Con fotografías de exposición prolongada y la utilización de pinceles de luz, hechos con Leds de colores, los chicos y chicas crean escenas mágicas. Con el Light-painting podemos generar tanto imágenes estáticas como animaciones de una manera nueva y sorprendente.

La actividad empieza con una introducción al funcionamiento de la fotografía, desde las primeras cámaras analógicas hasta las digitales, para continuar con la explicación del funcionamiento de las herramientas de Light-painting. A continuación se realiza una presentación sobre las palabras mágicas en la literatura para continuar con un trabajo de grupo en el que se crearán nuevas palabras y sus efectos. Una vez mostradas las posibilidades de la técnica y creadas las palabras mágicas, las capturaremos con los alumnos.

Objectivos del taller:

  • Descubrir el funcionamiento de las cámaras de cine y fotografía.
  • Potenciar la creatividad trabajando con la técnica del dibujo con luz.
  • Valorar el trabajo específico de esta técnica.
  • Mostrar una correcta actitud de trabajo en las diferentes dinámicas planteadas.

ESO: "Autoretrato digital con Lightpainting":

El Light Painting es un procedimiento en el que, a través de fotografías de exposición prolongada y diversos utensilios emisores de luz en un espacio oscuro, conseguimos crear imágenes de gran potencia estética y un toque mágico. Una técnica que abre la puerta a una serie de experimentaciones visuales más allá de los materiales plásticos, pictóricos y escultóricos, que tradicionalmente se pueden trabajar en el aula.

Este taller hace reflexionar a los chicos y chicas sobre su identidad, tanto a nivel personal como en relación con el grupo de la clase, y les lleva a plasmar las conclusiones en una ilustración de light painting que deberán trabajar en grupo, y en la que serán los protagonistas.